行测考有生活常识吗行测要不要学常识数量决
行测要不要学常识、数量？决定了你能不能上岸！(请换个思维，以结果导向来看)。
问我行测到底要不要去学常识、学数量？我觉得你应该问你自己，以你现在的情况下，如果只学三大板块，不学常识和数量，能否上岸？我觉得这是最重要的。
当然，你的其他板块申论特别强，或者说你报的岗位是县城，然后你报的岗位竞争比很小，你的学历很高等等，能上岸都ok，就不用去听这个视频。
但是如果说你现在的情况下，自己测算，想上岸，行测需要达到75分或者70分的水准。而你现在的状态，只学三大板块，迟迟不能到70分，或者说不能稳定在70分，感觉自己上不了岸，这个时候就不能感觉自己没有时间学常识，或者说数量学不会，就不能有这一个想法。
要有从结果来看，结果是什么？结果是不学常识和数量，就一定不能上岸。结果倒逼你必须学，没有时间学，学不会，那就是客观理由。如果想上来，就必须学得会。当然三大块是基础，基础不老地中山摇，我不是否认三大块的地位。
另外，之前刘文超老师说过，上70很简单，特别简单，80%的题做完8%正确率，再加上20%题蒙题，1/4正确率就可以上70了。但这个状态很难，一些省考现在的一些言语书都很难，比如说这次国考的言语，然后再次国考的图推图推一下，做四五道，你说判断能上80%正确率吗？很难的。
所以说只做三大块的情况下，上线是很低的上限，所以说要学常识，要学数量，将上限拉高。常识学什么？实证是必学的，实证出题的频率可能越来越高，再加上去学物化生，或者说一些简单的板块去学个2~3个板块。
如果说真不出真做不对，那没办法，大家很多都做不对。但是如果说真出了，把这些做对了，常识达到十个的正确率，这是一个很正常的水准，也就是比1/4多对了五个，这是一个正常人能达到的水平。
另外数量学什么？从小就不会，很笨，那就去学个两三个、三四个板块，学什么？去学不定式方程，这不是很简单的，列方程就可以了，或者去写一些工程，或者这样的一些问题最不利方程了，这种简单的只要学了就一定会的东西。
不行的话，每一种类型去做个100个题，刷它100个题，想想言语判断刷多少题，资料刷多少题，数量刷个几百题，最后做个几道题，想想整套卷子多对个五到十道题，最后成绩不就是上限就会高很多了吗？
至于做题顺序和时间分配，这边就不详说了，因为市面上很多人都说过这样一个东西，简单划分一下时间。以联考120道题为例，河南尝试20道，加上数量十道，这是30道题，剩下90道题，每道题一分钟，这是90分钟，资料做的慢，资料其实在15道题，再加10分钟，这是多少？这是100分钟。
剩下除完答题卡还有15分钟，考前早画五分钟卷，算三分钟，看常识，还有18分钟，18分钟，然后常时做八到十分钟，剩下的去做三道数量不可以吗？这样最后多对五道、十道题，对多对五分不好吗？
如果告诉我100分钟做不完，那就上不了岸，要不要去提速？要不要去学习？这是否是你的问题？所以再努力去学习，努力的学习，比你厉害的人还比你努力，去提三大派的快的速率，去稳定三大派，然后去适当的记住，是适当的去学点常识，学一点数量，有选择性的根据自己的时间去算，然后让自己多对五道、十道题。哪怕多对了三道题，多对五道题，上岸把握就更大了。
所以最后能不能上岸，要不要学看自己，要去算一下。
