为了多活几年，孩子3年级开始我就不辅导了。幸好，他自己也在慢慢进步。到了7年级，数学也开窍了，满分也不是一次两次。昨天遇到一个问题，他实在解不出来。就来找我咨询问题。

我现在回想觉得自己一定是脑抽了，才会给他辅导。是一道面积相关的方程题。

S=（x-2y)(m-3y)-3y(x-m+3y)

列方程他也是对的，就是解不出正确答案。我仔细找了一下，问题出在其中一个去括号中的2y×3y上面。

他认为2y×3y等于 6y。

我就问他y×y等于几？他说是y的平方。回过头问他2y×3y等于几。他还是说等于6y。

我想想他还是不明白就问他2×2等于几，他说等于4。但是2y×3y他就是认为等于6y。固执到了几点。

为了让他知道2y×3y等于6y的平方。

我用了无数种办法，连公式书都拿给他看了，花费了47分钟。他还是不接受。说是冲击了他的三观。。我彻底爆发了。

他能知道y·y等于y的平方。也能知道3y·x等于3xy。2×2=2的平方。就是不接受2y×3y=6y的平方。。

反正就是再次体会到曾经辅导作业差点气死的场面。头疼，胸闷，暴怒，揍了他一顿，不教了。。。

最后的最后，他可怜兮兮的用这个方法把答案解出来了。也不知道他是不是真知道了。哎！

下次有问题别找你妈妈了。你妈妈想多活几年。这几年我们母慈子孝不是蛮好的嘛。。。。

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