一年级生活常识题及答案一年级语文下册第五
一年级语文下册，第五单元识字8《人之初》笔记+解析+知识点
目标导学
基础字词：
1运用熟字加减等方法，认识本课“之、初、性、善、习、教、贵、专、幼、玉、器、知、义”13个生字，知道它们的读音以及大概意思。
2 会写本课“之、相、近、习、远、玉、义”7个生字，能按照正确的笔顺在田字格中规范书写。
主题要素：
1认识“初始、初夏、天性、性格”等8个词语，复习“不”的变调规律。联系生活了解课文的大致内容。
2 正确、流利地朗读课文，背诵课文。
这篇课文分为两个部分，第一部分告诉我们后天的教育和环境对人成长的重要性。第二部分告诉我们持久的教育能使人成长。
人之初 ：人最开始的时候。
《三字经》是古代一个叫王应麟的人给孩子写的，他希望孩子通过读这本书，了解天下的事情，学习做人的道理。
1、人之初，性本善，性相近，习相远。
这句强调教育的重要性，说明后天的环境对孩子的影响很大。
意思是说：人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的环境不一样，性情就有了好与坏的差别。
2、苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
这句强调教育的重要性，说明后天的教育对一个人的影响也很大。
意思是说：如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子。
3、子不学，非所宜，幼不学，老何为？
这句强调学习的重要性，告诉我们从小就应该努力学习。
意思是说：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么用呢？
4、玉不琢，不成器，人不学，不知义。
这句强调学习的重要性，告诉我们只有努力学习，才能成为有用之才。
意思是说：玉若是不经过打磨雕刻，不会成为精美的器物：人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
本课精选《三字经》的两个小片段，第一个片段讲述了教育孩子的重要性，第二个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。也让我们明白从小用功学习、刻苦磨炼，长大后才能成为而个有用的人。
