宝宝聪明又懂事呀生活常识全都废那些长大后
最近和朋友聊天，朋友一说到她孩子就十分无奈，3岁年纪特别不听话，总是无缘无故的哭闹，并且一言不合就打人，凡事只要没顺到他的心，就会变得任性起来。
听完朋友的吐槽，我认真思考了很久，俗话说得好“三岁看大，七岁看老”，3岁孩子已经开始形成自己独特的人格特点，但不代表性格已经定型，还有很大的可塑性，尤其是已经发现有性格缺陷的孩子，家长就应该重视起来，尽快帮助孩子矫正不良习惯。
于是我语重心长的告诉好友：“你平日里一定要多引导孩子，以身作则，给孩子一个良好的行为示范，千万不能放任不管，有些毛病一旦养成，日久天长，就难以改变了，你总不希望孩子长大后被骂没素质吧！”
话音刚落，好友就用无所谓的态度说道，“哪有你说的难么严重，小孩子都是这样的，等长大后就会懂事了。”
好友的这番话令我陷入沉思，“等孩子长大后就会懂事了”这句话不止我朋友说过，身边有许多人都是这样的想法：
当大哥的女儿在我家大肆破坏时，我妈妈说“孩子还小，等长大了就懂事了”
当侄子在吃饭时把所有好菜划拉到自己盘里时，婆婆说“孩子还小，等长大了就懂事了”
走在路边，遇到横冲直撞的孩子，孩子家长说“孩子还小，别计较，等长大就懂事了”
……
这句话就像毒品一样蔓延，麻醉着家长们，让他们看不清孩子性格上的缺陷，选择性的忽略这种缺陷带来的伤害，从而错过了最佳的行为矫正时间。
好孩子不是天生的，需要家长的引导“等孩子长大后就懂事了”这句话给许多家长一种错觉：小孩子不懂事是正常的，长大后就理所当然的会变好了。
现代科学的育儿理念就是要“释放孩子的天性”，强调不要过度干涉孩子的自由，尊重孩子的意愿和行为。
但是，孩子的天性是什么？好奇、善良、爱玩、模仿是天性，情绪化、坏脾气、打人亦是天性，其实每一个刚出生的婴儿，大脑都是一片空白，而所谓的天性是在成长环境中被周边的人、事、物所激发出来的，直到形成了属于自己的三观体系：世界观、人生观、价值观，本性也就被定性了。
尤其0~3岁是婴幼儿感官教育的关键时期，需要通过感官去认识了解这个世界，而家长就是信息的传递着，通过宝宝的视、听、嗅、味、触、重力感等感觉器官将真实世界的模型传递到婴儿的大脑中。
简单来说，就是家长为孩子打造了一个什么样的成长环境，宝贝就在什么样的环境下学习、生活，现代小孩大多都很聪明，接受能力强，所以别总是因为孩子小，就用“不懂事”来找借口，小时候的不懂事，长大后就会变成没教养。
孩子的坏习惯，都是在父母的纵容下养成的俗语有云:“人无完人,金无足赤”，每个人都有自己的缺点，而绝大多数缺点是在年幼时父母的纵容下养成的，有些人的缺点无伤大雅，可有些人的缺点却是致命的。
我有一个侄子，孩子放暑假时，被送到我家来度假，孩子13岁，很聪明一少年，成绩也不错，可就是性格上有些不太讨喜，例如：
看电视时喜欢抓着遥控器不放；
吃饭时喜欢在盘子里挑挑捡捡，连饭也要老人家装好给他；
喜欢什么东西时总是不问自取；
说话总是一句话噎死对方，不留余地；
……
看似很小的毛病，汇聚在一起，就变成了一个不懂礼貌的孩子，于是本着长辈的心态，就想教教小侄子公共礼仪和社交礼仪，可老人家总是为孩子辩解，“孩子还小，等他长大了这些道理自然会懂的”。
要知道礼貌这件事不是一时半会就能学会的，而是长期积累、逐渐养成的，小侄子长大后会不会懂事我不知道，但是我知道，13岁已经不是小孩了，家长的一句“孩子长大了，就懂事了”，很有可能会毁了这孩子。
孩子也只有长大了才知道，不懂礼貌的人无论是在职场还是人际交往中都是不受欢迎的。
培养懂事的孩子，家长一定要做到这几点1、以身作则，做孩子的好榜样
英国诗人菲利普•拉金曾说：“他们害了你，你爸和你妈，虽然不是故意的，但他们的确害了你”，说的就是原生家庭对孩子的影响，而所谓的原生家庭就是指从小成长的家庭。
父母是孩子的第一任老师，除此之外，还有爷爷奶奶、外公外婆，这里统称为家长，身为家长，首先自己要言行立正，为孩子营造一个积极、乐观、懂礼貌、感恩、民主的家庭环境，帮孩子树立正确的文明观。
平日里，在和孩子交流的时候，多用礼貌用语，“请”“您好”“谢谢”，这些词用的多了，孩子就会自然的脱口而出。
许多家长在与孩子交流的过程中，喜欢拿架子，这样一种不平等的交流也会给孩子造成不良影响，最常见的表现就是自卑、喜欢逃避，同样也不利于孩子养成文明礼貌的好习惯。
2、重视隔代教育对婴幼儿性格的影响
现在许多聪明的孩子，面对父母时就是好孩子模样，但是面对爷爷奶奶、外公外婆时就放肆的可怕，两面派的作风让人不得不防。
所以，父母要经常对隔代长辈灌输宠爱溺爱的危害，因为教育孩子不单只是父母的责任，而是两辈人共同努力的结果，老人对孙辈可以疼可以宠，但是必须要有底线，对其不当行为必须作出指正。
3、及时矫正孩子的不当言行
家长需要时刻关注孩子的言行，孩子在做了错事之后，如果父母不能及时地对他进行批评指正，那么孩子就不会有犯错的意识，就认识不到自己言行的危害性。
当然了，矫正孩子行为也要注意方法，不可过激、不可暴躁、不可打骂，不当的矫正方式不但不能起到教育指导的作用，还有可能会产生孩子的叛逆心理，加深对错误的认知。
更重要的是，家长一定要消灭“等孩子长大就懂事了”这种思想，所谓防微杜渐，就是要防止、杜绝，不能让坏习惯发展下去，孩子只有在父母良性干预的情况下才会变得懂事。
4、教会孩子基本的社交文明礼仪
社会很大，而家庭只是社会中的一个小团体，所以家长要经常带孩子去一些公共场合，了解和熟悉一些基本的社交礼仪，毕竟人是生活在大团体中，而非局限在小家庭之中。
例如：餐桌礼仪、交友礼仪、乘坐公共交通工具的礼仪、电影院礼仪、服饰礼仪、排队礼仪等等，让孩子在公共场合下磨炼自己的礼貌品性。
等孩子长大后，才能熟练运用这些礼貌常识，让孩子在与他人打交道的过程中，变得更自信，更加受人喜爱。
这里燕旅的育儿世界，希望能够尽我所有经验帮助新手爸妈们少走弯路，关注我，一起走进宝贝的世界吧！
