具备生活常识的必要性有哪些培养常识对孩子
你会有计划的培养孩子的常识吗？比如出去买东西，你会告诉他，这一家是干什么的，那家是干什么的，买东西应该怎么买，或者是出去玩，跟他一起商量路线，告诉他咱们要坐什么车，怎么坐，怎么看是不是这辆车，怎么找站牌……
一个真实的故事告诉你它的必要性，小美有个很幸福的家庭，老公疼爱，儿女乖巧，儿子9岁那一年，他们一家去大唐不夜城游玩，去之前儿子很兴奋，一直在问那里有什么，在什么地方，怎么去，看孩子那么兴奋，爸爸也是耐心的回答着，直到去的当天孩子的兴奋劲还没有过去，一路上都在叽叽喳喳的说着，这时候爸爸和妈妈都有点不耐烦了，因为孩子的问题太多了比如，儿子看到大家在停站牌那里等车会问：爸爸我们在这里干啥呀？爸爸回答：等车。儿子接着问：为什么在这等，等什么样的车，怎么认得，回来我们还是做这辆车吗？等等一些问题。这时候的爸爸心里已经很不高兴了，看看别人的孩子乖巧听话的，在看看自己这个简直就是一本《十万个为什么》，可是想到今天是出来玩的，就又耐着性子跟儿子解释。
到了地方，各种各样新奇的好玩的东西，好吃的东西，大人和孩子都玩疯了，逛到后来，妈妈抱着小女儿累的不行，爸爸手里面已经提满了东西显然也累的够呛，儿子跟在后面不停的东张西望，显然还能玩很久，这时候小女儿闹了起来，可能是太晚了，她闹觉了。爸爸妈妈看时间太晚了，决定带着孩子回家，爸爸提着东西在前面开路，妈妈抱着女儿跟在后面，小儿子跟他妈妈的后面人很多，一边走妈妈一边哄着哭闹的女儿，一边对自己后面的儿子说跟紧点，不行就抓着我的包。然后就一直面往前走，一面哄着怀里的女儿。人太多，妈妈抱着女儿睡着了，有人给她让了座，她坐下来抱着女儿，爸爸则是拿着东西在前面不远的地方站着，妈妈以为儿子跟他爸爸，爸爸以为儿跟他妈妈他们两个都没有发现孩子没有跟上来，等到发现的时候，他们已经到家了。
说到这里，小美的眼睛里已经噙满了泪水，他说，你不能明白，我当时心里面的恐惧简直到了绝望的地步，我把孩子放到邻居家里睡觉，然后跟他爸急忙往回跑，一路走，一路喊我们见人就打听，然后还报了警我们几乎找遍了每一个角落，就是没有见到儿子，我和老公心中几乎已经认定孩子被拐跑了，或者说已经丢了，后来和老公商量，老公在那里继续找，然后的话，我要回家里面先看女儿，然后等消息，回到家里，女儿还没醒，我就想着先回家看看，但我发现在门口缩成一团睡着的儿子，她说我简直就像做梦一样，我以为自己太想念孩子，看花眼了，我动都不敢动一下，轻轻地喊了一下孩子的名字亮亮，孩子醒了，看着我对我说妈，“你怎么才回来呀？”他对我说你不知道，当时发现孩子丢了，我没有哭，我去找孩子，没有哭，没有找到，我也没哭，就孩子那一句话，我一下子哭的不能自己，我甚至都忘了，先给老公打个电话，告诉他孩子在家里也忘了跟警察说，就只是一个劲的哭，嚎啕大哭。
还是儿子看我一直哭，吓着了，拿着我的手机给他爸爸打了一个电话。后来问孩子怎么回来的？孩子说他不是在上车的时候丢的，是在回来的路上，还没上车的时候就和妈妈失散了，那时候人太多，他被挤散了找不到爸爸妈妈，她喊了你几声，没有找到人，就一个人顺着路往前走，一路走，一路看，爸爸所说的站牌的的样子，后来还问了一个爷爷，爷爷告诉他站牌的位置之后，他才确定，走到了站牌那里，按照记忆里爸爸说的，找到了，自己要搭的公交车，用身上的零钱交了车费，自己一路回到家，看见爸爸妈妈没在家，敲门也没人应，就自己在门口睡着了。听到孩子的话，爸爸不止一次庆幸，幸亏当时耐着性子给孩子解释了，要不然的话，真不敢想象结果会是怎样。直到后来，女儿五岁，爸爸妈妈就会有意识的培养孩子一些常识，比如说爸爸叫什么，妈妈叫什么电话号码是多少？家住在哪里？如果发现自己走失了，应该怎么办？有时候还会给孩子一个目的地，让孩子带自己走。 每个孩子都是家里的珍宝，细心呵护，小心保护，但是最好的爱难道不是让孩子自己了保护自己吗？
